Carrière
• Depuis 2002, Professeur certifié d’Histoire Géographie au collège Maréchal de Mac Mahon de Woerth.

Formation
• 1997 DEUG d’Histoire – Université Marc Bloch.
• 1998 Licence d’Histoire – Université Marc Bloch.
• 1999 Maîtrise d’Histoire – Université Marc Bloch.

Distinctions
• 2004 Prix de l’Académie Nationale de Metz, pour Toujours fidèle à la France 1914-1918 Journal de guerre d’une paysanne lorraine, Strasbourg, Confluence, 2003.

• 2012 Mise en place d’un concours destiné aux élèves de Troisième afin de réaliser des slogans de sécurité routière diffusés par la Communauté de Communes de la vallée de la Sauer Pechelbronn sous forme d’affiches, de cartes postales, de T-shirt et de banderoles afin de sensibiliser les usagers du secteur.

• 2010 Réalisation d’un documentaire historique, intitulé Mohammed ben Mansour : mémoires d’un turcos oublié, dans le cadre des cours de Langue et de culture régionales, projeté en avant-première à la Castine de Reichshoffen, le 6 août 2010, à l’occasion des cérémonies de commémoration du 140e anniversaire de la bataille dite de Reichshoffen.

• 2010 Première place du concours Grands Reporters remportée par la classe de Quatrième réalisant le journal du collège.

• 2009-2010 Mise en place d’un partenariat avec le Pôle Archéologique Interdépartemental Rhénan afin d’étudier et de présenter en avant première le Trésor de Preuschdorf dans la cadre de la journée porte ouverte du collège.

• 2009 Deuxième place du concours Grands Reporters remportée par la classe de Quatrième réalisant le journal du collège.

• 2008 Mise en place d’un concours destiné aux élèves de Cinquième afin de réaliser les panneaux signalisant les parkings réservés aux covoitureurs dans les communes relevant de la Communauté de Communes de la vallée de la Sauer Pechelbronn.

• 2008 Opération de débroussaillage et création d’un verger école ouvrant un nouvel accès au chemin des Turcos avec les élèves volontaires de Quatrième et de Troisième dans le cadre du travail mené en Langue et culture régionale et en partenariat avec un enseignant de SVT et la commune.

• 2007 Prix de l’originalité du concours national de la Résistance et de la Déportation, catégorie mémoires collectifs, remporté par deux élèves de Troisième de la classe préparée dans le cadre des cours de Langue et de Culture régionales.

• 2007 Troisième place du concours Grands Reporters remportée par la classe de Quatrième réalisant le journal du collège.

• 2006-2007 Réalisation d’un blog sur l’histoire de la bataille de Woerth avec une classe de Quatrième dans le cadre des cours de Langue et de Culture Régionales et de l’opération Lire la ville.

• 2006 Deuxième place du concours Grands Reporters remportée par la classe de Quatrième réalisant le journal du collège.

• 2006 Premier prix du concours national de la Résistance et de la Déportation, catégorie mémoires collectifs, remporté par la classe de Troisième préparée dans la cadre des cours de Langue et de Culture régionales.

• 2005-2006 Réalisation d’un blog sur l’histoire de Woerth avec une classe de Quatrième dans le cadre des cours de Langue et de Culture Régionales et de l’opération Lire la ville.

• 2005-2006 Mise en place d’un concours d’affiche à destination des élèves de Cinquième sur le thème de la sécurité routière. Action menée en partenariat avec la Communauté de communes et récompensée par le sous-préfet de Wissembourg en charge de la Prévention routière.

• Depuis 2005 participation au concours Grands Reporters, mis en place par le CLEMI et les DNA, avec la classe de Quatrième réalisant le journal du collège.

• 2004-2006 Membre du jury départemental du concours national de la résistance et de la déportation.

• 2004-2005 Réalisation d’un travail pédagogique sur le thème du pétrole en partenariat avec le Musée du pétrole de Merkwiller Pechelbronn.

• 2004-2005 Création et adaptation d’une pièce de théâtre inspirée du livre de Raymond Jean, La ligne 12, avec une classe de Troisième. Mise en scène réalisée par Patrick Barbelin – projet financé par la Communauté de communes de la vallée de la Sauer.

• Depuis 2004 réalisation avec une classe de Quatrième du journal du Collège, le Mac Mahon News.

• 2003-2004 Création et adaptation d’une pièce de théâtre inspirée de la nouvelle de Luigi Pirandello, intitulée Ciaula découvre la Lune, avec une classe de quatrième dans le cadre des Itinéraires de Découverte. Mise en scène réalisée par Patrick Barbelin – projet financé par la Communauté de communes de la vallée de la Sauer.

• 2003-2006 Restauration et rénovation du sentier des turcos à Woerth dans la cadre des cours d’Itinéraires de Découverte en partenariat avec la Commune, la Communauté de communes et le Parc naturel régional des Vosges du Nord.

• Entre 2003 et 2010, mise en place d’un projet pédagogique transdisciplinaire, intitulé Mineur d’un jour, articulé autour de la visite du carreau des Houillères du Bassin de Lorraine de La Petite Rosselle.

• Depuis 2003, travail pédagogique avec les élèves de Troisième à partir de l’exposition Signes de la collaboration et de la résistance, mise à la disposition du collège par l’ONAC du Bas-Rhin.

• Histoire politique, intellectuelle et militaire de l’Alsace-Lorraine (XIXe – XXe siècles).
• Histoire du Reichsland durant la Grande Guerre : déserteurs, insoumis, réfractaires, prisonniers de guerre, associations d’anciens combattants… identité régionale, représentations, culte de la mémoire.

• Depuis 2012, guide bénévole sur le champ de bataille de Woerth Froeschwiller pour l’association Laissez les servir !
• 2010-2011 Collaboration à la création de l’application iPhone mise en place par la Communauté de communes de la vallée de la Sauer Pechelbronn afin de guider les visiteurs sur le champ de bataille de Woerth-Froeschwiller.
• 2008-2009 Aide à la recherche documentaire et iconographique pour les parties 1870-1871 et 1914-1918 de l’exposition Salam Alsace, retraçant les liens entre l’Afrique du Nord et l’Alsace de 1830 à 1962, mise en place par le Mémorial d’Alsace-Moselle.

Le 14 août 1914, après deux semaines de guerre, l'armée française parvient à s'emparer du premier drapeau ennemi. Après avoir été bousculée dans le nord et en Belgique, la France espère que ce trophée va enfin lui permettre, après ses premiers revers, d'inverser le rapport de force. Et de lui ouvrir les portes de l'Alsace et de la Lorraine annexées au Reich après la défaite de Napoléon III en 1870 et le traité de Francfort l'année suivante.

Enjeux de la lutte fratricide qui va saigner à blanc l'Europe entière et une partie du monde pendant près de cinq ans, ces prospères régions frontalières sont agricoles, viticoles, industrielles et forestières. C'est dans l'un de ces villages forestiers situé non loin de la frontière franco-allemande des Vosges, à Plaine (Blen en allemand), que les Français prennent le premier drapeau à des troupes allemandes. Ironie de l'Histoire, celles-ci sont composées en grande partie d'Alsaciens, sujets du Kaiser depuis 43 ans. Pris en otages, en France et Allemagne, ces hommes eurent un rôle significatif dans la prise de ce trophée hautement symbolique qui fit rapidement l'objet d'une habile propagande patriotique. Une action militaire qui fut aussi une des premières à être si vite médiatisée par de vibrants articles de presse, à l'image du grand titre de « L'Illustration » du 15 août 1914 « Les Français en Alsace ! » Le drapeau pris à l'ennemi de Plaine, une icône de la Grande Guerre qui servit à galvaniser les troupes, faire respirer le doux parfum de la revanche et marquer durablement l'esprit populaire à travers d'innombrables cartes postales. Au risque de malmener quelque peu la vérité historique qui un siècle plus tard, mérite d'être reconsidérée à la lumière de certains faits que ce documentaire vise à faire connaître.

Un film écrit par Marie Goerg-Lieby et Philipe Tomasetti
Réalisation : Barcha Bauer